各高等院校：
为全面贯彻党的教育方针，促进高校学生德智体美全面发展，展现全省大学生朝气蓬勃的青春风貌，展示我省高等学校艺术教育的成果，推进校园精神文明建设，根据《教育部关于举办全国第三届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺函[2010]8号），结合我省实际，决定举办福建省第三届大学生艺术节。现将艺术节的有关事项通知如下：
一、指导思想
大学生艺术节以党的十七大精神和省委八届九次全会精神为指导，以纪念中国共产党建党九十周年为契机，认真贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体高校学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展；展示全省高等学校艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、主题和内容
艺术节的主题是“青春•使命”。
艺术节的各项内容应围绕主题，反映当代大学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。各项活动要做到思想性、艺术性、观赏性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、项目和形式
艺术节的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品和高校艺术教育科研论文报告会四类：
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；
艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、DV作品；
高校校长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；
高校艺术教育科研论文报告会另文通知。
艺术表演节目、艺术作品和高校校长书画摄影作品的具体要求见附件。
四、对象和分组
（一）艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生。参加对象分为甲、乙两组，甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生。
（二）高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校党政校级领导干部。
（三）高校艺术教育科研论文报告会的参加对象为全国普通高校教师，有关教科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
五、时间安排
本届艺术节分为二个阶段。
第一阶段（2011年2月至2011年6月）为各高校开展活动阶段。
各高校成立艺术节组委会，制订本校艺术节活动方案，进行宣传发动，部署有关工作。
各高校以院（系）为单位，发动学生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的艺术活动，可组织艺术专题讲座、文艺演出、音乐会、美术作品展以及专业演出团体到学校演出等活动，让每个学生有机会参加至少一项艺术活动。在院、系开展活动的基础上，各高校举办学校艺术节。通过开展上述活动，评选出本校优秀艺术表演节目和艺术作品，于2011年6月报送省艺术节组委会。
第二阶段（2011年6月至2011年11月）为省组织集中展演活动阶段。
在各高校推荐优秀节目和作品的基础上，举办全省艺术节目会演、艺术作品展览、艺术教育科研论文报告会等活动，评选出全省的优秀节目、作品和论文。
2011年11月10日之前，向全国第三届大学生艺术展演活动组委会办公室报送艺术表演节目（DVD光盘）、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育科研论文。
六、奖励办法
（一）本届艺术节活动设立的奖项
1．优秀组织奖：设学校优秀组织奖。
2．艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。
3．艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。
4．优秀创作奖：为本届艺术节创作的、具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀原创节目中评选优秀创作奖。
6．指导教师奖：奖励艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二等奖的指导教师（每件作品不超过2名）。
7．校长风采奖：奖励高校校长书法（篆刻）、绘画、摄影优秀作品的作者。
8．优秀论文奖：设高校艺术教育科研论文一、二、三等奖。
（二）优秀组织奖评选要求
申报学校优秀组织奖的学校，要求指导思想明确，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果突出，并有活动实施方案和总结等书面（音像）材料。
七、组织领导
省教育厅成立全省第三届大学生艺术节组委会。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育处，负责具体组织协调工作。
各高校相应成立艺术节领导小组，组织领导本校艺术节，要制订活动实施方案，根据本届艺术节的宗旨和主题，精心组织，规范运作，发动高校广大师生积极参与，使本届艺术节取得圆满成功。
八、经费
各校活动经费自行解决。全省现场集中展演阶段活动经费由省组委会解决。
2.
福建省第三届大学生艺术节艺术表演节目和艺术作品要求.doc
3. 教育部关于举办全国第三届大学生艺术展演活动的通知.doc
福建省教育厅
二○一一年二月十五日