近日，心理学院邀请北京师范大学心理学部部长罗良教授作题为《基础教育质量监测中的心理学研究》的学术讲座。会议由学院副院长孟迎芳主持，学院师生以线上线下相结合的形式参会。该讲座是115周年校庆“心理学家大讲堂”系列讲座之一。
讲座中，罗良教授围绕基础教育质量监测是什么、如何利用监测数据开展高水平的基础研究、如何开展高水平应用研究以服务监测工作三个问题展开。他强调，基础教育质量监测以学生发展为核心，通过监测学生的教育环境做出适时适当的改变，从而对学生的成长和教育发展产生影响。
讲座结束后，与会师生就监测研究方法等问题与罗教授作了线上交流。大家表示，讲座拓宽了研究视野，启发了研究思路，受益匪浅。
（心理学院）