研讨会开幕式于12月9日在建瓯市人民政府礼堂举行，由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心、我校教育学院、南平市教育科学研究院联合主办。建瓯市人民政府党组成员、副市长练维军，我校副校长方千华，南平市教育科学研究院院长杨邦清，语文出版社有限公司党总支书记、社长于春迟，福建教育杂志社社长罗立仪，首都师范大学教师教育学院人工智能教育研究院副院长蔡可，我校教育学院相关负责人，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心相关负责人等领导专家出席会议。来自全省教育行政部门、教研机构、实验区（校）的负责人及一线教师代表等1200余人参会。
方千华指出，本次研讨会系统总结了我省“整本书读思达”教学改革的阶段性成果，为深化基础教育改革、构建多元立体的青少年阅读生态提供了重要交流平台与实践路径，期待通过研讨交流凝聚智慧，为福建省教育教学高质量发展贡献更多力量。
练维军、杨邦清、于春迟等嘉宾分别从地方实践、教研支撑、高校引领、出版服务等角度，充分肯定了“整本书读思达”教学改革对发展学生核心素养、推动基础教育高质量发展的重要作用，并对本次会议聚焦“AI+阅读”的前沿探索寄予厚望。
据悉，本次大会以“AI赋能整本书阅读：探索读思达教学改革新路径”为主题，推动人工智能技术与整本书阅读教学深度融合，系统总结并推广全省教改实验的阶段性成果。12月10日还举办了多场平行论坛，包括“整本书阅读教学课例展示”“教改实验学校校长论坛”“区域经验分享”及“教学成果特等奖案例推介”等环节，全方位呈现福建省在“整本书读思达”教学改革中的探索路径与实践样态。
（教育学院）