5月7日，心理学院在旗山校区组织开展本科教学公开研讨课暨“解剖”一堂课活动。学院陈坚副教授主讲《心理咨询与治疗-咨询的影响因素》课程，副院长林荣茂及部分青年教师参与观摩交流，活动由应用心理学系主任沈丝楚主持。
在研讨交流环节，青年教师围绕教学创新路径、课堂模式改革、考试评价优化等问题踊跃提问、积极探讨。陈坚指出，课程基础理论内容可依托学情分析，引导学生自主自学。他强调，教学的根本要义是教会学生“如何学”，而非机械向学生灌输“教什么”。
林荣茂在总结讲话中表示，一堂好课的背后，不仅需要个体教学经验的长期沉淀，也离不开教学环境的支持与协同。未来，学院将通过推广小班教学、加强青年教师与资深教师研讨交流，促进青年教师成长，共同推动教学质量提升。
（心理学院）