5月6日下午，教育学院开展本科教学师生座谈活动。在学生座谈会上，教育学、教育技术学和学前教育三个专业不同年级学生代表，就课程设置、教学管理、实习实践、竞赛指导等方面发表意见，学院现场给予指导解决，进一步凝聚师生共识。在教师座谈会上，学院就学生反映问题进一步研究讨论对策，同时围绕课程思政、人才培养、教学质量、师德师风和教学改革能力提升等方面交流建言。
本次座谈活动推动形成“教师重教、学生乐学、管理优服、保障有力”的良性生态，切实将学生诉求转化为教学改革的内在动力，不断提升本科人才培养质量。
（教育学院）