10月25日，全国人大常委会委员、华侨委员会副主任委员，台盟中央副主席、全国台联会长郑建闽来校调研，省台联党组书记刘良辉陪同调研，校领导凌启淡、郑家建，相关单位主要负责同志参加调研。
在宏达厅，郑建闽察看了福建师范大学闽台文教融合发展成果展。我校相关负责人介绍，自2014年以来，学校联合台湾“中华文化教育学会”及多家台湾高校，先后编写完成52本、共近2000万字的《高中国文》教材6册以及《中华文化基本教材》《高中古诗文选读》《国学常识》《中华文学经典文本教材》等选修课教材，并被台北、高雄等地多所中学选用、试用，在两岸引起热烈反响。随后，郑建闽了解了中华文化传承与两岸融合发展领域的垂直大模型建设情况。依托教育部哲学社会科学实验室“中华文化传承与两岸融合发展数智实验室”，我校研发出国内首个聚焦中华文化传承与两岸融合发展的垂直大模型“同源观澜”，大模型底层绑定超500万实体、200类关系的多模态知识图谱，构建了“同源文藏”“观澜策笔”“同源智镜”“观澜舆情”四大应用系统，以数智技术为中华文化传承与两岸融合发展提供学术支撑与平台服务。在图书馆，郑建闽参观了“琉球学”学科展播展览厅。展厅围绕中琉友好历史交往史实，设置“使臣渡海册封琉球”“闽人三十六姓在琉球深耕繁衍”“福建与冲绳续写交往新篇”“‘琉球学’学科建设成果”四大板块，展陈文物、场景和影像，其中册封使録等文献是佐证钓鱼岛及其附属岛屿主权归属无可辩驳的历史铁证。
郑建闽对我校发挥特色深耕两岸文教融合发展、推进中华文化数智传承的做法和成效给予充分肯定。他指出，我校在两岸合编教材、中华文化传承与两岸融合发展数智实验室建设以及“琉球学”学科建设等方面持续深耕，形成了一批具有标识性的成果，为服务两岸融合发展示范区建设作出了积极探索。希望我校充分发挥高校作为推动两岸交流、增进文化认同、促进心灵契合重要阵地的作用，依托教育部哲学社会科学实验室等平台，持续深化两岸教育文化交流合作，在合编教材成果推广使用、两岸师生双向交流、涉台史料挖掘整理等方面拓展深度广度，产出更多高质量研究成果。要建好用好“同源观澜”垂直大模型，聚焦钓鱼岛与琉球区域研究、两岸人地关系、非遗保护与艺术实践等重点领域，以数智技术赋能中华文化传承与两岸融合发展研究，把“琉球学”等特色学科优势转化为服务国家对台工作大局的学术支撑。郑建闽表示，全国台联将一如既往支持学校深化闽台文教融合发展，希望学校进一步发挥学科和平台优势，在两岸融合发展示范区建设中展现更大担当，为深化两岸融合发展、增进两岸同胞心灵契合贡献更大力量。
（党政办公室）